第二百零七章--大貔貅 (第4/4页)

放学了之后会被老爸带到老妈的学校跟着高中生一起上晚自习...然后等老妈下班之后，爷俩再接老妈回家。

    别忘了！

    田mama工作的单位是省重点啊！

    那里说一句卧虎藏龙真是一点都不为过！田梵在那个地方长大，在教学当中会不自觉的学习、模仿那些名师的教态、教法。

    模仿正是学习的第一步啊！

    练字一开始的环节是临摹，写作一开始的环节是读经典--说白了都是从模仿开始的。

    接下来，田梵又带着孩子们一起分析了歌词当中的“排比”“对偶”修辞，以及对拟声词的合理化运用。

    不管谁来评价，这都是一节深入浅出，生动有趣的语文课。学生们在轻松快乐愉悦的氛围当中切切实实地学到了语文知识。

    在今后的学习当中，打死他们都忘不掉这几种修辞的用法--真忘了？大貔貅伺候！

    一堂课如行云流水一般的顺利结束，孩子们直到下课的时候都没感觉到累。甚至他们还想让田校长“返个场”...

    返场当然不可能返场，除非加钱...呸！加钱也不可能！

    因为田梵还得参加一个线上会议--刚刚的公开课课例链接被发到了教育布基础教育肆，领导们也跟着一起听了整节课。

    在下课之后，肆长决定临时发表一段讲话。

    田梵整个人都麻了...他就是想上个示范课给学校的老师们一点启发。谁能想到上边的直管大领导都来听课了？

    自己的面子这么大吗？

    瑟瑟发抖了...杨儒鸿的校长只想扣大棚