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压了压，“这是为了让大家在本学期最后两个月紧张起来，寒假补课开始你们还是可以重新自由组座。不用紧张。”

    沈霏叹口气，“也没什么不好，放一个名次在你前后人同桌两个月，俩人肯定都得卯着劲学。”

    “同意。”张山盖也点头，“这样挺好。”

    老马笑笑，“那好，如果没有反对意见话……”

    “老师。”何修放下游戏机，“反对。”

    教室里一瞬间鸦雀无声，大家全都回头冲这边看过来。叶斯心里一阵紧张，只是没表现出来，也偏过头貌似平静地看着何修。

    何修站起来，“我理解学校这样做初衷是，比如我是第十名，我和第九名坐一起，我想超过他，他怕被我超过，我俩都会同时更加努力学习。”

    老马点头，“是这个意思。”

    “紧迫竞争感并不是对每个人都好。”何修不带语气地陈述事实，“拿我举例，我跟谁坐都一样，反而是心理脆弱坐我旁边，可能会适得其反。所以我觉得，得找一个心理素质最好做我同桌。”

    老马好脾气地笑笑，“那你觉得咱班谁心理素质最好呢？”

    “我觉得是我。”叶斯也严肃地举起手。

    底下响起一圈压抑憋笑声音，沈霏清了清嗓子，“老师，我是万年第二，我确实不愿意挨着学神，崩溃。”

    老马笑着瞪眼，指着何修，“你直接说不想调座。”

    何修嗯了声，“不想调座。”

    班级里一片哄堂大笑，何修低下头，轻轻叹了口气。