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知道了，你也想去博物馆，对不对？”

    周念更加茫然：“博物馆？”

    其他几个年轻女孩儿也在此时纷纷响应，每个人说的话虽不同，但中心思想总结下来都是同一个——想去博物馆。

    邓静看她一眼，反应过来：“哦，你还不知道呢。这是你来之前就接的项目，博物馆那边请年老师去帮忙修复文物了。”

    “是古代流传下来的那些吗？”周念惊讶地问。

    邓静连连点头：“是呀，可惜年老师这次带去的全是经验丰富的绣师。”提起这事，她脸上流露出羡慕的神色，“真好啊，我也想去。”

    “我们就别想了，”有个女孩儿插话说，“受损的刺绣文物修补难度很高的，既要和原来的图案颜色一模一样，又要用到许多现在不常见的针法，全国都找不出几个能接这活的。”

    “年老师为了这事，抽了好多时间泡图书馆查资料呢。春天的时候博物馆就联系她了，直到现在才开工，光是想一想都知道有多难了。”

    大家叽叽喳喳地各抒己见，周念却反而安静下来。

    她把剪开的丝线挂到横杆上，接着像编辫子一样把散乱的丝线编织到一起。

    修复文物，她在心中默念着这四个字。

    那些在岁月中被磨旧破损的绣品，每一件都曾是当代刺绣工艺中最杰出的艺术品。以前她只在博物馆的展厅隔着玻璃看过，但即使如此，她也能从中领略到古代绣师们精湛的技巧与审美。

    她从来没有想过，或许有一天，自己也能亲手摸到它们。

    周念向来有自知之明，清楚以目前的水平来说，她肯定无法参与到如此重要的工作里，但光是想到将来会有这