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临失业。

    校长稍稍一想便知道此事不能妥协，于是就去找吴司令。

    吴司令可不想被别人说，他为了儿子把另一个老师逼失业，便跟儿子商议，宋招娣跟不跟班走的问题。

    吴司令的儿子想当一名外交官，他知道外交官必须得学好外语，于是就跟他爸说，让小宋老师跟到初二。

    校长怕宋招娣不同意，特意提到吴司令的儿子想当外交官。

    宋招娣没想到高考都停止了，吴家的小孩还没放弃梦想，便答应接初二，带初一。而经过这件事也让宋招娣认识到，岛上好的英语老师稀缺。

    由于英语课都排在上午，宋招娣下午没事，就去供销社买一个厚厚的笔记本，照着初一、初二和初三的英语课本，把日常能用到的词抄录下来，同时在后面缀上汉语读法。怕小孩子不认识字，又在汉字上面写着拼音。

    钟建国刚上初中的时候，为了学好英语，也曾用过缀汉语读法的笨方法。

    宋招娣又跟钟建国说，这么做是为了钟家的三个孩子，钟建国见她这么有心，心里挺高兴。宋招娣白天抄写，他晚上抄写。

    元旦前一天，一厘米厚的笔记本写满了，宋招娣能想到的词也写完了。

    一九六九年，元月一号，早上，宋招娣把本子教到大娃手上。大娃不认识英语词汇，但宋招娣很早就教过他拼音。

    钟大娃虽然刚上一年级，却已经学会用拼音认字，随便挑一个就问：“娘，跑累死是什么？”

    “警察，后面有写。”宋招娣说着，转向钟建国，“我怎么觉得不靠谱呢？”

    钟建国：“本来就不靠谱。可是说的不标准，总比不会强。等