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分卷阅读29 (第2/4页)
哟呵,这么快就猜出来了。戴殳哼了声,手指在键盘上慢慢地移动、打字。 [从幼儿园校友到高中,孽缘啊孽缘。] 周易轻笑,岂止高中,还有大学和社会篇,他都不想放过。 正打算回讯,旁边同桌推了推眼镜,偷偷地给他提个醒:“周易,老师好像在看你。” 他抬眼,看向数学老师,后者负手,慢慢地步下台阶,“所谓,无抽象,不数学。最后这道证明题曾经难倒各路好汉,不过对于你们,肯定是小菜一碟。你们在下面做,那个谁,周易,你上来,证明一下。” 扫了眼题目,他起身。 三分钟后,周易放下粉笔,看向站在走道的数学老师,“最简的,暂时只想到用收敛。这题应该超纲了,高考不考。” 底下部分人没听过收敛的概念,有人解释:“高数的范畴,概念是……” 数学老师瞪眼,瞪着瞪着,眼皮肌无力,他摆摆手,“下来吧,去把其他题做了。咳,同学们,最后一题呢,对其他考生而言,的确是超纲题,但你们是搞竞赛的……” 周易回到位置上坐下,拿出手机看了眼,屏幕上有一条未读短信。 [你怎么不说话?在上课?] [嗯,刚被老师点名批评。] 他回完信,开始做题,等做完剩下的四道题,手机依旧安静地躺在抽屉里,并未震动过。 看来,是又睡着了。 他划开屏幕,在回复框键入一句话。 中午吃饭时,周
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