学霸的培养系面板 第146节 (第3/5页)

和学校绑定在一起，等彻底毕业后就可以直接留在学校任教。

    徐昀暂时没想过彻底毕业后的规划，突然听到秦向新这句话没有立刻回答。

    正当他思索着时，耳旁突然响起了何安泰的声音。

    “秦院长这个提议你可以好好考虑，说不定以后就是咱京大最年轻的教授了。”

    “我会仔细考虑的。”徐昀闻言点点头回答。

    “你不用有什么心理压力，反正你要是读博的话距离毕业还早。”秦向新注意到徐昀的神情，抬手微笑着解释了句并补充道：“啥时候想好直接来找我就行。”

    这时旁边唐延山听着几人谈话也有些忍不住，不由得主动插嘴接了句。

    “徐昀。”

    “你讲课的天赋可是越来越强了啊。”

    “说真的连我都有些羡慕。”

    他这话还真没说错，对于一位老师来讲，学生能轻松理解掌握自己所讲述的内容，这是对他教学水平的最大肯定。

    徐昀自然明白唐延山的意思，随着他各项能力均有较大幅度的提升，能够非常简单的对问题进行剖析得到其核心本质并总结规律，学生知道了这份规律学习起来自然变得容易。

    能想象等他完成毕业论文拿到进阶任务奖励，使得各项能力再次提升。

    这种能力优势还会进一步增加。

    照这么看的话，将来要是自己成为教授，不带几个学生还真有点浪费。

    “可能是我对数学的理解加深，才更清楚该如何讲述某个问题吧。”

    “应该就是这个原因。”唐延山认同徐昀的回答，点点头又把话题岔到另一件事上面：“你的本科毕业论文完成的怎么样了？”

    “目前有了方向，等完成初稿再向唐教授