1337 寻找节奏 (第2/5页)

不绝地提出了自己的意见，越说越多、越说越多，根本就停不下来，不由自主地，语气就开始变得犀利而尖锐起来，内心深处的真实想法也泄露出来，难免就有些咄咄逼人。

    但蓝礼却不曾开口反驳，只是认真地侧耳倾听着。

    对于架子鼓，他确实一无所知，完完全全就是第一次接触，他只能按照自己的习惯和本/能来进行演奏；虽然他不了解架子鼓，但对于吉他和钢琴却有着足够的了解，蓝礼对于节奏和韵律的掌控，拥有属于自己的敏锐触感，这也是音乐创作过程中最重要的天赋。

    演奏完毕之后，蓝礼就迎来了一场教育洗礼。

    蓝礼可以感受到来自约翰森的偏见和怨念，他不会说他喜欢和享受，但事实就是，他并没有感觉到愤怒。

    他们仅仅只是第一次碰面而已，约翰森却跳过了自己的判断和感观，简单粗暴地根据媒体报道所塑造的形象就武断地完成了定位，然后居高临下地展开了批判。

    这是不公平的。

    但蓝礼却知道，之所以要鼓励读书，之所以要开拓眼界，就是因为每一个人都需要敞开心胸接纳不同，这才能避免让自己陷入窠臼之中，渐渐地与世界脱离轨道，以至于生活局限在一个小小的空间里，迈不出去。

    简单的谈话和短暂的相处，蓝礼的感触就无比深刻而鲜明。

    蓝礼没有争辩或者吵闹的打算，毕竟两个人仅仅只是萍水相逢的老师与学生关系，他不需要约翰森喜欢自己，只需要他尽职尽责地完成工作，这就足够了；不过，他还是需要将自己的想法准确地传达出去，他并没有逆来顺受的自虐倾向。

    约翰森完全沉浸在了自己的思绪之中，长篇大论结束之后，胸腔之中的浊气才总算是宣xiele出来，理智慢慢地