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是睡姿不好还是累到了，感觉周身乏力。

    试卷还没写完，姜思悦也不想写了，爬上床关了灯，用被子把自己从头到尾盖住，习惯了别人拥抱的身体只好整个蜷缩起来，自己抱着自己。

    第二天上课的时候也提不起精神来，坐在位置上总想着睡觉，见他昏昏欲睡的，也不做笔记，班主任连连看了他好几次。

    好不容易挨到下课，姜思悦头重脚轻地站起来，准备去校医室看看是不是生病了，这种不管是身体上还是心理上都很难受的感觉并不好。

    没想到他刚走出座位，就被班主任叫去办公室一趟，他极少有被叫去喝茶的时候，所以一时不知道班主任叫他去干什么，只好跟着去。

    学校给每一个班主任都安排有单独的办公室，班主任把姜思悦带过去后放好东西，并给他倒了杯热水，让他坐下，这才说道:“思悦同学，近来你是不是在学习上生活上遇到了什么事情？”

    原来是要谈心，姜思悦捧着杯子的手一顿，否认道:“没有啊。”

    班主任也不说破，用一种比较委婉的方式说:“我看你最近的学习状态比起开家长会那段时间的要差了很多，是出现了什么问题吗？如果有，不妨跟老师说说，老师很乐意帮你分析一下。”

    姜思悦当然知道自己现在的情况跟以前有很大差异，只是没想到这些变化明显到连身边的人都看出来了，他有些心虚地抿了一口水，舔舔燥热的嘴唇，小声否认:“没有啊，可能是我现在不怎么想学习吧。”

    班主任十分不认同他这种说法，教育他说:“思悦同学，这种想法是非常不好非常消极的，老师知道你家里有钱，以后也