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分卷阅读164 (第3/4页)
一定很疼!” 等该放学回寝室了,上楼下楼都有一堆人陪着贺晓珏,同寝室的姑娘们不用说都主动帮她打热水打饭。赵老师到教室看了一回,跟林美说:“多照顾照顾贺晓珏,同学嘛,互相帮助。” 林美说大家都很主动的帮助贺晓珏,老师你放心吧,大家的思想觉悟都是很高哒。 贺晓珏到校后就要借大家的笔记。跟她同寝室的姑娘把笔记给她说:“你妈不是给你抄了吗?”贺mama帮贺晓珏抄笔记的事可算是他们整个年级的新闻了。 贺晓珏一边抄着一边说:“……我妈抄的我看不懂。” 贺mama毕竟已经离开学校很久了,她抄笔记只抄板书。但有时老师板书的很快,一堂课能换两三次板书,写满就会擦掉。学生们是久经考验的,能跟得上,贺mama就不行了。而且上课只抄板书是不可能写全的,有的老师更喜欢空口讲课,板书上的内容只是框架,并不全面。这就要求学生们听写的速度要跟上。这个贺mama也不行。 而且贺mama的字很草,贺晓珏有一些字认不出来,也不太敢一直问贺mama这是什么字?所以她发现看不懂的比较多之后就打定主意到学校重新抄了。 ……其实,她根本不想让贺mama来。 “很丢脸啊……我不让她来她非来……”贺晓珏偷偷跟她的好朋友说。 她朋友郑重点头,她能理解,其实刚看到贺mama到班里说要帮贺晓珏抄笔记时,他们都很奇怪啊。觉得太奇怪了。当时就有人暗笑说平时没发现贺晓珏是这样的人啊?怎么这么娇气,休病假还要她妈来给她听课抄笔记,又不是小学生。 贺晓珏一听朋友这么说,整个
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