在古代搞义务教育_分卷阅读328 首页

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   分卷阅读328 (第4/4页)

咱们就寝吧。”

    陶笉然立即意识到气氛不对劲,正想逃走。

    但是戚博翰怎么会那么容易放过他?真是三天不打上梁揭瓦!必须得在床上好好的教训教训得意忘形的某人!

    第二天,戚博翰也费了十分大的精力,终于将陶小妹的策划案通读了一遍,也觉得自家小姑子确实是个人才。

    戚博翰看完之后,不由得感叹道:“也不知道你们陶家的人脑子是怎么长的,怎么都这么聪明?”

    陶笉然没听出来戚博翰是在拍自己马屁,反而认真答道:“其实每个人都会有自己的长处,区别只是在于有些人很幸运,可以得到正确的引导,走上那条道路而已。如果小妹和禧然不曾读书的话,那他们终其一生也不过是一名普通妇人和一个庄稼汉罢了。”

    “瑞朝地大物博,如果我们能普及义务教育,让更多的人可以读书识字。那将来,肯定会有源源不断的人才涌现出来。这就是推广教育的意义呀!”陶笉然这话说得很像场面话,但实则真的是他内心的真实想法。

    虽然一开始办义务教育是被系统逼的,直到陶笉然现在身处这个位置,才更加深刻的认识到了义务教育的意义。

    所以现在不用系统催促他,陶笉然甚至比系统更迫切地想要将义务教育,在全国甚至全世界的范围推广起来,让更多的人可以接触到知识。

    也让更多的人可以发现自己身上的闪光点,一起为这个世界、为整个历史,贡献出一道耀眼的光芒!

    陶笉然却不知道,在他感慨的时候,自己却是别人眼中那道最耀眼的光。

    戚博翰忍不住上前一

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