在古代搞义务教育_分卷阅读262 首页

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   分卷阅读262 (第3/4页)

地给弄出来,可不是件简单的事情。还好五娘心灵手巧,给弄出了个辅助工具,大大提高了工作效率。

    至于棉布的纺织技术,陶笉然并不打算这么快普及。只有在棉花能供应百姓们穿暖的前提下,才是棉布推广的最佳时机。在此之前,倒可以把棉布当成高档布料,先狠狠地宰有钱人一笔!

    采摘棉花的工作有邱勤业和李琼组织,但在开始采摘那天,陶笉然还是亲自到了现场视察。

    只见十名农户腰上绑着一个大大的麻袋,天才刚刚亮就开始采摘已经完全冒了出来的棉絮了。虽说沂州不常下雨,但未免有个闪失,农户们的动作还是能有多快就有多快。

    画册上可是写着了,若是这些棉絮被雨淋了之后,轻则质量大打折扣,重则就全部作废了!

    辛辛苦苦中了大半年,农民们可把这十亩棉花当成了自家粮食在伺候,若是功亏一篑,就算不亏钱,那也得心疼死!

    陶笉然看大家对这片棉花田,比他这个领了推广任务来的还要上心,心虚之余也安心了不少,干脆也不放精力在这里了,而是开始专门折腾起了坞堡里的士兵!

    一百名特种兵已经全选出来了,陶笉然让影一充当临时教官,每天拉着这一百人出去秘密训练,暂时先练戚博翰提供的方法,其余等丁青云他们来了再打算。

    这一百名士兵每天训练累成狗,其余的士兵训练量却比平时降低了一些。

    陶笉然为防匈奴来袭,不敢对士兵cao练太狠,就怕士兵白天训练的时候耗费光了力气,晚上匈奴来偷袭就好玩了!

    而且坞堡也提前进入了备战状态,联合作战训练日,变成了分组对抗练习。王
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